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标题:教学质量教育特色并驾齐驱

    本报讯 (记者陈静莹)作为一所省一级学校和省现代教育技术实验学校,市长厦小学党支部致力于提升教育教学工作的品位,不仅教学质量一直保持较高水平,还形成了艺术、科技、体育教育特色,得到了广大学生家长和社会各界的高度评价和赞赏。近4年来先后荣获“省群众体育先进单位”、“省少先队红旗大队”、“省安全文明学校”、 “省教师继续教育示范学校”、“省青少年科技教育特色学校”等称号。学生获得国家级奖励56项、省级奖励94项、市级奖励385项,教师获得国家级奖励32项、省级奖励68项、市级奖励172项。
    学校不断完善教学管理、后勤保障、校园保洁绿化制度,对校园内的学生活动实施全时段、全方位的管理,试行班主任逐月考核和工作分析制度。以“星级班级评比活动”为载体,开展学生良好行为习惯的养成教育,促进学生健康快乐地成长。为激发学生潜能,学校有计划地开展系列主题活动,积极推广“武术操”、“传统体育游戏”等体育活动,扎实推动学生的大课间、体育大课堂活动,营造科技、艺术、体育特色教育的氛围。积极开发校本课程和发展特色教育项目,在第一课堂开设棋艺、武术、足球等校本课程,同时重点抓好合唱、舞蹈、机器人等项活动,并努力发展成为学校的传统优势项目。积极搭建学生才艺常态展示平台,常年举办艺术节、科技节、校运会等阶段总结性展演活动,探索把对学生兴趣特长的评价纳入学生学业评价体系,促进学生素质全面综合发展。
    学校全面制订实施教师岗位成才策略,引导教师把教学实践变成不断提升自身素质和实现专业成长的过程。实施“五个一”常规教研制度,将常规训练融入教师的教学生活,让教师在反思中教学,在反思中进步,逐步形成善于反思教学行为的习惯。引导教师进行课改实验和教育科研,先后完成《创新智能与教师专业成长的研究》、《师生教学互动效果的研究》等多个国、省级课题。建立读书交流制度,以校刊和校网为平台,鼓励教师“著书立说”。针对两个校区的实际,充分运用网络,不断创新教师研讨、培训的载体和形式,开辟研修平台之外,分学科创建教研QQ群,使教师研修更加个性化。

 

 
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